發展藤本壯介的核心概念第一個圖
他將建築的單元空間，個別的獨立出來，並各自散落在平面基地配置上
形成一個異常有機動線，而空間上異常豐富的一個配置類型平面
我將他轉化延伸
第二個圖
我先將各自比較重要的核心單元空間一一拉出來
形成一群又一群的小核心，彼此的串連關係，在空間上的串聯中
其實就開始空間的對話，這件事情
再一次的轉化
帶入隱性中模矩的關係
第三張圖
用看不見的模矩關係，去界定出那原本散亂的空間配置關係
疊合自己所想的事情
概念性圖示
很多的概念所形塑出的概念圖示，可以訴說造型、空間行為、概念動線
要昇華自己的概念，用多層的草圖紙去疊加，反覆的加上更多不同的想法
再一一去進行反覆的檢討，當第一張跟最後一張說明的東西
是完全不一樣的時候那就成功了
同"性質"的"體"去產生串聯
形成一群或線性的分布，去訴說一些(更多)城市上的紋理、脈絡
去定義他的造型、空間、動線和基地的紋理脈絡產生呼應
再導入前者所做的分析轉化發展!!變形
Q:車如何來？停哪裡？
人潮聚集點，如何進入基地？如何疏散？
最大公因數、最小公倍數，框-尺度-模矩
用模矩的關係去讓所複雜的活動空間、行為、剖面、平面上去成為一個整體
[沒有平立剖就宣告不治]
多重並重的方式去進行設計
曲線的關係不會一直曲下去
可能只有一些空間(剖面)才會有曲線的產生
如下圖
各區的色塊跟各區之間的關係交錯過程中，就會有很多情境上的對話，就會漸漸產生
在各層平面上呈現散落的狀態，空間錯綜分區穿差
並在垂直空間上進行串結連接
目前暫定的平面空間配置平面上是各個空間被有意識的分錯開
但在剖面上，各個性質相同的空間
會呈現串聯在一起的狀態
空間寬、大小、高度依活動類型去劃分
用透視上的效果去看各空間的交錯連結效果
並用顏色去區分出不同的活動空間類別
運用剖面的空間特性去嘗試將多空間進行串聯(如：餐飲空間、廚房、滑板場)
接下來就要漸漸加強這個特性
一直疊加上去，水平面上、垂直面上這兩個大向度之間的對話
被一直定義的空間模矩"運動、工作、創作、休憩"之尺度，多重模矩關係(2 4 6 8....)
